L'école instrument de sauvegarde des langues menacées; L'enseignement d'un vernaculaire à l'école, repli identitaire ou ouverture à la modernité

Citar este documento : Ottavi, Pascal, L'école instrument de sauvegarde des langues menacées; L'enseignement d'un vernaculaire à l'école, repli identitaire ou ouverture à la modernité, Médiathèque Culturelle de la Corse et des Corses, consultado el 10 janvier 2026, https://omekas.histolab.fr/s/es/item/7551

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Título : L'école instrument de sauvegarde des langues menacées; L'enseignement d'un vernaculaire à l'école, repli identitaire ou ouverture à la modernité

Descripción : tiré à part de L'école, instrument de sauvegarde des langues menacées ? Actes du colloque du 30 septembre et 1er octobre 2005, Université de Perpignan Via Domitia - CRILAUP, Collection Etudes, Travaux réunis par Chrystelle Burban et Christian Lagarde; pages 137 à 148

Formato : text/pdf 1916 ko

Disciplina : Sociolinguistique

Tipo : Livres et chapitres d'ouvrages

Colección : Fonds corse de l'Università di Corsica Pasquale Paoli

Autoría : Ottavi, Pascal

Editor : Presses Universitaires de Perpignan

Fecha : 2005

Cobertura espacial : Corse

Idioma : Français

Identificador : COTE BU : BR 8° FC 72253-ISBN 978-2-35412-018-4

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